Частное дошкольное образовательное учреждение 

Детский сад «Мандаринка»

670033, Республика Бурятия, г. Улан Удэ, ул. Весенняя 2а

 

 

 

      

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОЛОЖЕНИЕ

 о педагогической диагностике

Частного дошкольного образовательного учреждения

Детский сад «Мандаринка»

ПРИНЯТО                                     На педагогическом совете Протокол №____от _15.09.2020

УТВЕРЖДАЮ                                 Заведующий ЧДОУ Детский сад  « Мандаринка»  ______________ Будаев А.В Приказ №_49/1  от09.09.2020

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.  Общие положения

1.1. Настоящее Положение о педагогической диагностике (далее - Положение) в дошкольных отделениях (далее – ДО) (далее - Учреждение) Частное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Мандаринка» разработано в соответствии с:   

·   Конвенцией о правах ребенка ООН,

·   Федеральным Законом РФ от 29.12.2012 года №273-Ф3 "Об образовании",                                                                                                             

·   Приказом Минобрнауки России от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»,

·   Приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 №1014 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам дошкольного образования»,

·   Образовательной программой дошкольного образования Учреждения (далее ОПДО).

 

1.2. Педагогическая диагностика - это механизм, позволяющий выявить индивидуальные особенности и перспективы развития ребенка, эффективность педагогических действий и дальнейшее планирование образовательной деятельности.

 

1.3. Педагогическая диагностика связана с освоением воспитанниками ОПДО и заключается в анализе освоения ими содержания образовательных областей:

·   Физическое развитие;

·   Социально-коммуникативное развитие;

·   Познавательное развитие;

·   Речевое развитие;

·   Художественно-эстетическое развитие.

 

1.4. Педагогическая диагностика представляет собой систему сбора, анализа, хранения и накопления образовательных результатов, обеспечивающих непрерывность и своевременную корректировку образовательного процесса.

 

1.5.  Итоговая оценка выпускников ДО «Подготовка к школе » проводиться старшим воспитателем ДО.

1.6. Участие ребенка в педагогической диагностике допускается только с согласия его родителей (законных представителей).

 

1.7. Положение распространяется на деятельность всех педагогических работников дошкольных отделений Учреждения, осуществляющих профессиональную деятельность в соответствии с трудовым договором.